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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

📬(撰稿:尚素罡)

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    • 浦强全📽LV2六年级
      2楼
      全国碳市场配额分配方案出台⛧
      2024/06/26   来自南京
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    • ☨祝悦伦LV7大学四年级
      3楼
      拱火继续美国想让黎巴嫩成为另一个加沙?🗝
      2024/06/26   来自海口
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    • 彭宇贝😷LV1幼儿园
      4楼
      创意点亮梦想 设计赋能乡村🏖
      2024/06/26   来自日喀则
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    • 欧霭全LV2大学三年级
      5楼
      第四届里仁为美·共育未来美术教育论坛在京召开🔸
      2024/06/26   来自昆明
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    • 夏侯震亨🛣🕘LV3大学三年级
      6楼
      强化经济韧性实现恢复发展☤
      2024/06/26   来自琼海
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    • 惠莉鸿LV8大学四年级
      7楼
      学霸男生淡定报出高考成绩:687分!奶奶从沙发上“弹射”起来,全家尖叫庆贺📢
      2024/06/26   来自襄樊
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